Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта НИУ ВШЭ и большего удобства его использования. Более подробную информацию об использовании файлов cookies можно найти здесь, наши правила обработки персональных данных – здесь. Продолжая пользоваться сайтом, вы подтверждаете, что были проинформированы об использовании файлов cookies сайтом НИУ ВШЭ и согласны с нашими правилами обработки персональных данных. Вы можете отключить файлы cookies в настройках Вашего браузера.

  • A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
17
  • Сегодня
  • Завтра

Пятница, 4 апреля

11:00

Математическая конференция «Современные проблемы теории чисел»

13:00

Семинар Центра языковых и семантических технологий и НУЛ МУСС: «Reservoir computing with logistic map»

онлайн
18:00

Дни компьютерных наук: Форум выпускников

18:00

Вебинар магистерской программы «Обучение и оценивание как наука»: презентация нейрокогнитивных курсов программы

онлайн
18:10

Математический семинар факультета компьютерных наук: доклад Аркадия Алиева «Гипотеза Малера и несепарабельные решетки»

19:00

Заседание открытого теологического клуба «МЕТАНОЙЯ»: «Человек и ангелы в Библии»

очно/онлайн 

Думать по-настоящему

Директор Института гуманитарных историко-теоретических исследований ГУ-ВШЭ (ИГИТИ) Ирина Савельева, заместитель директора ИГИТИ Андрей Полетаев стали лауреатами премии "Золотой Вышки" в номинации "Достижения в науке", за вклад в формирование нового социально-научного взгляда на историю и современность.

Савельева И. М., Полетаев А. В. Социальные представления о прошлом, или Знают ли американцы историю. М.: Новое литературное обозрение, 2008

В книге на основе данных социологических опросов исследуются исторические представления американцев, их «образ прошлого», который формируется под влиянием самых разных источников — светского и религиозного образования, популярной литературы, кинематографа, средств массовой информации, исторических музеев и памятников, устной и семейной истории. Попутно выяснилось, что и конкретные знания американцев об истории совсем не так плохи, как это часто изображается.

12