• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Январь 2024
1пн2вт3ср4чт5пт6сб7вс8пн9вт10ср11чт12пт13сб14вс15пн16вт17ср18чт19пт20сб21вс22пн23вт24ср25чт26пт27сб28вс29пн30вт31ср
Ноябрь 2024
1пт2сб3вс4пн5вт6ср7чт8пт9сб10вс11пн
20
  • Сегодня
  • Завтра

Вторник, 12 ноября

18:00

Бакалаврская программа «Глобальные цифровые коммуникации»: лекция Фёдора Жукова «Основы маркетинга и интернет-маркетинга, погружение в SMM»

онлайн
19:00

Вебинар Центра социокультурных исследований и Центра дополнительного образования: «Любовь, ложь и роботы»

онлайн
Иллюстрация к новости: Неуниверсальные рецепты: стоит ли сегодня тиражировать прошлый антикризисный опыт

Неуниверсальные рецепты: стоит ли сегодня тиражировать прошлый антикризисный опыт

Факультет мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ   представил спецвыпуск журнала «Россия в глобальной политике» – «Кризис как возможность?». Это результат совместного проекта исследователей Вышки и других научных центров, посвященного анализу кризисов в XX и XXI веке. Универсального метода, позволяющего быстро преодолеть проблемы нет, но чужой опыт необходимо изучать, чтобы не повторять ошибок прошлого, констатировали эксперты.

Иллюстрация к новости: «Массового закрытия вузов не будет». Ректор ВШЭ о трендах будущего образования

«Массового закрытия вузов не будет». Ректор ВШЭ о трендах будущего образования

В начале прошлого года никто и подумать не мог, что высшее образование за считаные дни перейдет в онлайн-формат, но цифровые технологии открывают перед вузами новые возможности, от которых они вряд ли теперь откажутся. Ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов в интервью ТАСС рассказал о том, каким будет образование в ближайшем будущем, откажутся ли университеты от кампусов в пользу онлайна и как дистанционный формат учебы может повлиять на общество.

Иллюстрация к новости: Гадкие утята «черных лебедей»: как взять уроки из 2020 года

Гадкие утята «черных лебедей»: как взять уроки из 2020 года

Пандемия коронавируса будет, наверное, упоминаться всякий раз, когда понадобится пояснить смысл выражения «черный лебедь». Впрочем, едва ли не каждому уже знаком этот предложенный Нассибом Талебом ярлык неожиданных событий, которые необратимо меняют привычной ход вещей. Итоги 2020 года в колонке для «Российской газеты» подводит вице-президент НИУ ВШЭ Лев Якобсон.

Иллюстрация к новости: Сбылось — не сбылось: пять выводов из последних прогнозов футурологов

Сбылось — не сбылось: пять выводов из последних прогнозов футурологов

РБК совместно с экспертами из ВШЭ проверили, какие прогнозы из прошлого уже сбылись в 2020 году, а какие — еще нет. Вот пять главных выводов исследования.

Иллюстрация к новости: Восемь вопросов к искусственному интеллекту

Восемь вопросов к искусственному интеллекту

Словосочетания «нейронные сети», «машинное обучение», «искусственный интеллект» звучат все чаще и чаще. Их произносят Владимир Путин и Максим Кац. Профессию специалиста по анализу данных называют одной из самых востребованных сейчас и в ближайшем будущем. Но вокруг темы искусственного интеллекта существует большое количество мифов и заблуждений. Ответы на наиболее популярные вопросы об искусственном интеллекте (ИИ) VTimes дает Дмитрий Ветров, профессор-исследователь НИУ ВШЭ.

Иллюстрация к новости: «COVID-19 во многих сферах радикальным образом изменил траектории развития»

«COVID-19 во многих сферах радикальным образом изменил траектории развития»

Накануне Нового года ТАСС представил спецпроект «Жизнь после», в котором совместно с Институтом статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ провел ревизию трендов этого года — какие из них прошли проверку коронавирусом, а какие нет.

Иллюстрация к новости: Fake news: как распознать и проверить?

Fake news: как распознать и проверить?

Что такое медиафейк сегодня? Можно ли отличить правду от вымысла? Как научиться проверять источники и не потеряться в потоке информации? Рассказывает заведующий Центром медиапрактик НИУ ВШЭ Глеб Черкасов.

Иллюстрация к новости: Дмитрий Аббакумов: Данные обучающих онлайн-платформ могут принести пользу и студентам, и преподавателям

Дмитрий Аббакумов: Данные обучающих онлайн-платформ могут принести пользу и студентам, и преподавателям

Перевод образования в цифру, с одной стороны, дал новые возможности, а с другой — поставил несколько критически важных вопросов, без которых доказательное образование невозможно. Пандемия эти вопросы только заострила. Проблемы онлайн-образования обсуждались и на прошедшей на днях конференции eSTARS, организованной Высшей школой экономики и платформой Coursera. Мнением по этой теме с VTimes поделился руководитель Центра вычислительных наук об образовании НИУ ВШЭ Дмитрий Аббакумов.

Иллюстрация к новости: «Коммерческие данные — это кровь интернета»

«Коммерческие данные — это кровь интернета»

Сооснователь платформы Segmento, куратор магистратуры Вышки «Коммуникации, основанные на данных» Роман Нестер поделился с РБК мыслями об этике в цифровом сегменте, о пользовательском лицемерии и опасности данных в руках государства.

Иллюстрация к новости: Результаты инновационной деятельности в России ниже ожидаемых

Результаты инновационной деятельности в России ниже ожидаемых

Первый проректор НИУ «Высшая школа экономики», директор Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, член Международного консультативного совета Глобального инновационного индекса профессор Леонид Гохберг прокомментировал РГ доклад «Глобальный инновационный индекс» и позиции России в этом рейтинге.